المقرر/فيزياء١كتاب الطالب
الهدف من التجربة
استقصاء مسار كرة فولاذية تتدحرج على مسار مستوى مائل
سؤال التجربة / إذا سقطت كرتان من الفولاذ في اللحظة نفسها من قمة منحدر من موقعين مختلفين
فهل ستتقاربان أو تتباعدان أثناء تدحرجهما ؟
====================
أدوات التجربة
كرتان فولاذيتان- مستوى مائل فيه مجرى على شكل حرف-يو

U
====================
خطوات عمل التجربة :
أولا -نعمل مستوى مائلاً باستخدام أنبوب طويل فيه مجرى على شكل حرف -يو-

U

أو نستخدم مسطرتين متريتين ملتصقتين معاً

——————–

ثانيا-نحدد علامة على بعد 40 سم من القمة وعلامة اخرى على بعد 80 سم من القمة ايضا

—————-

ثالثا-نتوقع ما إذا كانت الكرتان ستتقاربان أو تتباعدان أو تبقى المسافة بينهما ثابتة أثناء تدحرجهما إلى أسفل المستوى المائل.

—————-

رابعاً-نفلت الكرة الاولى من قمة المستوى المائل وفي الوقت نفسه نفلت الكرة الثانية من العلامة التي تبعد ٤٠ سم عن القمة

IMG_6162




خامساً- نعيد التجربة : بحيث نفلت إحدى الكرتين من قمة المستوى المائل واذا وصلت إلى العلامة 40 سم نفلت الكرة الاخرى من القمة أيضاً

IMG_6166

========================

التحليل والإستنتاج:
س/نشرح مشاهداتنا باستخدام مصطلحات السرعة؟

ج/ السرعة في الحالة الأولى الخطوة الرابعة الكرتان لهما نفس السرعة وفي الحالة الثانية الخطوة الخامسة الكرة الاولى أسرع من الثانية لأن المسافة التي قطعتها أكبر
——-

س/هل كان للكرتين الفولاذيتين السرعة نفسها في أثناء تدحرجهماعلى المستوى المائل ؟ نوضح ذلك

ج/في الحالة الأولى لهما السرعة نفسها وفي الحالة الثانية سرعتهما مختلفة
—–

س/هل كان لهما التسارع نفسه؟ وضح ذلك

ج/ في الحالة الاولى لهما التسارع نفسه لان الكرتين قطعتا مسافات متساوية والمسافة التي بينهما كانت ثابتة

أما في الحالة الثانية التسارع مختلف  فالكرة الأولى تسارعها أكبر لأنها قطعت مسافة اكبر فسرعتها أكبر وتسارعها أكبر والمسافة بينهما غير ثابتة وتباعدت الكرتان

 

===================‏

يوتيوب توضيحي

https://youtu.be/S3p02HLWAdc


فائزة العامري

معلمة - محضرة مختبر مدرسي - ماجستير إدارة الأعمال -مدرب مسعفين دولي معتمد من منظمة EFR الأمريكية ومتطلبات الهايفلد البريطانية -عضو جمعية أركان للبحث والتوعية والإنقاذ - متعة حياتي أن أتعلم ما ينفعني.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *